0
просмотров
0
комментариев

Информация о книге



Аннотация

«Человек в своей организующей деятельности является только учеником и подражателем великого всеобщего организатора – природы. Поэтому методы человеческие не могут выйти за пределы методов природы, и представляют по отношению к ним только частные случаи. Но нам эти частные случаи, разумеется, более близки и знакомы, и потому изучение организационных методов приходится вести, исходя именно из них, а от них переходя уже к более общим, и затем всеобщим путям организации в природе…»

Комментарии

Минимальная длина комментария - 50 знаков. комментарии модерируются
  • bowtiesmilelaughingblushsmileyrelaxedsmirk
    heart_eyeskissing_heartkissing_closed_eyesflushedrelievedsatisfiedgrin
    winkstuck_out_tongue_winking_eyestuck_out_tongue_closed_eyesgrinningkissingstuck_out_tonguesleeping
    worriedfrowninganguishedopen_mouthgrimacingconfusedhushed
    expressionlessunamusedsweat_smilesweatdisappointed_relievedwearypensive
    disappointedconfoundedfearfulcold_sweatperseverecrysob
    joyastonishedscreamtired_faceangryragetriumph
    sleepyyummasksunglassesdizzy_faceimpsmiling_imp
    neutral_faceno_mouthinnocent
Комментариев еще нет. Вы можете стать первым!

Читайте также

Теория организации
Теория организации
Валентина Парахина,Татьяна Федоренко,Елена Шацкая
Концепция институционально-организационных циклов – ключ к пониманию смысла и логики истории России
Концепция институционально-организационных циклов – ключ к пониманию смысла и логики истории России
Александр Семенков
Теория организации
Теория организации
Юрий Викторович Кузнецов
Организационная анатомия. Как управлять компанией с хирургической точностью
Организационная анатомия. Как управлять компанией с хирургической точностью
Олег Коновалов
Войска специального назначения Организации Варшавского договора (1917-2000)
Войска специального назначения Организации Варшавского договора (1917-2000)
Жак Бо
Ваш ребенок может все. Как развить организационные навыки ребенка и раскрыть его потенциал
Ваш ребенок может все. Как развить организационные навыки ребенка и раскрыть его потенциал
Пэг Доусон,Гуар Ричард
О чувстве юмора и остроумии
О чувстве юмора и остроумии
Александр Лук
Основы управления проектами
Основы управления проектами
Василий Пресняков
Частные случаи
Частные случаи
Борис Гройс
Комплексная нейропсихологическая коррекция и абилитация отклоняющегося развития — 1
Комплексная нейропсихологическая коррекция и абилитация отклоняющегося развития — 1
Анна Семенович
Комплексная нейропсихологическая коррекция и абилитация отклоняющегося развития — 2
Комплексная нейропсихологическая коррекция и абилитация отклоняющегося развития — 2
Анна Семенович
Психосоциальная аддиктология
Психосоциальная аддиктология
Цезарь Короленко,Наталья Витальевна Дмитриева