1
просмотров
0
комментариев

Информация о книге



Аннотация

Развитие интеллектуальных способностей ребенка должно быть постоянной заботой родителей, воспитателей и учителей. В книге приводятся игры, упражнения, которые позволяют строить эту работу с детьми интересно, естественно, способствуют развитию восприятия, внимания, памяти, воображения, становления интеллектуальных функций и мыслительных операций и таким образом готовят ребенка к школе, к успешному обучению. Второй раздел книги содержит задания и упражнения для младших школьников, которые помогают развивать логическое мышление и, следовательно, облегчат им процесс обучения в среднем звене общеобразовательной школы. Книга предназначена для родителей, воспитателей детских садов и учителей начального звена школы.

Комментарии

Минимальная длина комментария - 50 знаков. комментарии модерируются
  • bowtiesmilelaughingblushsmileyrelaxedsmirk
    heart_eyeskissing_heartkissing_closed_eyesflushedrelievedsatisfiedgrin
    winkstuck_out_tongue_winking_eyestuck_out_tongue_closed_eyesgrinningkissingstuck_out_tonguesleeping
    worriedfrowninganguishedopen_mouthgrimacingconfusedhushed
    expressionlessunamusedsweat_smilesweatdisappointed_relievedwearypensive
    disappointedconfoundedfearfulcold_sweatperseverecrysob
    joyastonishedscreamtired_faceangryragetriumph
    sleepyyummasksunglassesdizzy_faceimpsmiling_imp
    neutral_faceno_mouthinnocent
Комментариев еще нет. Вы можете стать первым!

Читайте также

Упражнения на каждый день: Логика для младших школьников
Упражнения на каждый день: Логика для младших школьников
Лариса Тихомирова
Сергей Садов. Сборник фантастики и фэнтези
Сергей Садов. Сборник фантастики и фэнтези
Сергей Садов
Мышление. Системное исследование
Мышление. Системное исследование
Андрей Курпатов
Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников
Упражнения на каждый день: развитие внимания и воображения дошкольников
Лариса Тихомирова
Философия логического атомизма
Философия логического атомизма
Бертран Рассел
Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий
Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий
Ирина Константинова,Антонина Цыганок,Анна Виноградова
Акмеология профессиональной деятельности педагогов дошкольного и начального общего образования
Акмеология профессиональной деятельности педагогов дошкольного и начального общего образования
Нина Виноградова,Наталия Шибанова,Улзытуева Александра
Как играть с ребенком . Игры на развитие моторики, речи, внимания, памяти, мышления, восприятия, воображения у детей от 3 до 10 лет
Как играть с ребенком . Игры на развитие моторики, речи, внимания, памяти, мышления, восприятия, воображения у детей от 3 до 10 лет
Лариса Субботина
Развиваем в игре интеллект, эмоции, личность ребенка
Развиваем в игре интеллект, эмоции, личность ребенка
Наталья Круглова
Использование латерального мышления
Использование латерального мышления
Эдвард де Боно
Пространство мышления. Соображения
Пространство мышления. Соображения
Андрей Курпатов
Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников
Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников
Ирина Николаевна Садовникова