0
просмотров
0
комментариев

Информация о книге



Аннотация

В пособии приведены тексты и извлечения (выдержки), раскрывающие психолого-педагогические особенности детей с различными речевыми нарушениями и определяющие пути коррекционного психолого-педагогического воздействия. Из работ, большинство которых носит классический характер и является библиографической редкостью, отобраны преимущественно методические материалы для углубленного изучения психофизиологических и психолого-педагогических особенностей детей. Рассмотрены научно-теоретические основы логопатопсихологии, показывающие истоки психолого-педагогической науки в их развитии, что отвечает содержанию современных программ учебных курсов, связанных с речевой патологией. Пособие адресовано студентам, психологам, педагогам-дефектологам и социальным работникам.

Комментарии

Минимальная длина комментария - 50 знаков. комментарии модерируются
  • bowtiesmilelaughingblushsmileyrelaxedsmirk
    heart_eyeskissing_heartkissing_closed_eyesflushedrelievedsatisfiedgrin
    winkstuck_out_tongue_winking_eyestuck_out_tongue_closed_eyesgrinningkissingstuck_out_tonguesleeping
    worriedfrowninganguishedopen_mouthgrimacingconfusedhushed
    expressionlessunamusedsweat_smilesweatdisappointed_relievedwearypensive
    disappointedconfoundedfearfulcold_sweatperseverecrysob
    joyastonishedscreamtired_faceangryragetriumph
    sleepyyummasksunglassesdizzy_faceimpsmiling_imp
    neutral_faceno_mouthinnocent
Комментариев еще нет. Вы можете стать первым!

Читайте также

Психолингвистика. Теория речевой деятельности
Психолингвистика. Теория речевой деятельности
Вадим Глухов,Валерий Ковшиков
Психолого-медико-педагогический консилиум в школе. Взаимодействие специалистов в решении проблем ребенка
Психолого-медико-педагогический консилиум в школе. Взаимодействие специалистов в решении проблем ребенка
Аделя Вильшанская,Прилуцкая Мария
Введение в основы педагогического мастерства. Учебное пособие
Введение в основы педагогического мастерства. Учебное пособие
Лилия Сударчикова
Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процессах
Психология образования человека. Становление субъектности в образовательных процессах
Виктор Слободчиков,Исаев Евгений
Информационная безопасность человека и общества: учебное пособие
Информационная безопасность человека и общества: учебное пособие
Сергей Викторович Петров,Виктор Павлович Петров
Управление в педагогической деятельности: учебное пособие
Управление в педагогической деятельности: учебное пособие
Наталия Солнцева
Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход
Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход
Наталия Пылаева,Ахутина Татьяна
Кем быть? Секреты выбора профессии. Книга, с которой начинается карьера
Кем быть? Секреты выбора профессии. Книга, с которой начинается карьера
Дмитрий Парнов
Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода: теоретические аспекты
Формирование культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы на основе личностно-ориентированного подхода: теоретические аспекты
Ирина Арябкина
Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ
Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ
Ирина Константинова,Марина Попова,Бондарь Татьяна,Зарубина Юлия
Самоучитель по блоку «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников»
Самоучитель по блоку «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников»
Наталья Гордиенко
Педагогика, которая лечит: опыт работы с особыми детьми
Педагогика, которая лечит: опыт работы с особыми детьми
Мария Дименштейн